สรุปผลการวิจัย การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กิจกรรมเกมการศึกษาแบบ เรียนปนเล่น เน้นกระบวนการ ประสานความร่วมมือ ผ่านสื่อสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้พัฒนาการด้าน สติปัญญา สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3
วันอังคาร, 05 พฤศจิกายน 2567 13:52สรุปผลการวิจัย การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กิจกรรมเกมการศึกษาแบบ เรียนปนเล่น เน้นกระบวนการ ประสานความร่วมมือ ผ่านสื่อสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้พัฒนาการด้านสติปัญญา สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 จัดทำโดย นางปนัดดา ชาลี (ผู้วิจัย)
ดาวน์โหลดเอกสาร
- /Khamyai/e-document/purchase/medium-Nov-2024-05.pdf (63 Downloads)